LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

El Día 6 de diciembre celebramos el aniversario de nuestra Constitución. Por este motivo, durante la semana del 28 de noviembre al 2 de diciembre, vamos a trabajar algunos temas relacionados con este evento.
Entre las actividades que se van a realizar a nivel de centro, están las elecciones a "Alcalde/sa de La Ciudad de los Niños".

A continuación os dejo algunos enlaces sobre La Constitución Española para que vayáis refrescando algunas de las ideas importantes.

La Constitución para niños y niñas
6 de diciembre, Día de la Constitución
Los Derechos y Libertades en nuestra Constitución

Actividades para trabajar La Constitución. Jclic.
WebQuest sobre La Constitución Española.

Materiales para trabajar La Constitución. Artículos imprescindibles.
Materiales para trabajar La Constitución. Láminas para colorear

25 DE NOVIEMBRE

    El próximo día 25 de noviembre se conmemora del "DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES".

    En nuestro Centro apostamos por el Desarrollo, la Paz y la Igualdad. Por ello hemos programado una serie de actividades encaminadas a que los alumn@s tomen conciencia, desde una perspectiva de compromiso con la igualdad, de la importancia que para el desarrollo individual y de nuestra sociedad, tienen el respeto a los derechos y la responsabilidad en nuestras obligaciones hacia los demás.
     Los vídeos que podemos ver a continuación son para la reflexión sobre el tema. Vuestras reflexiones serán los contenidos de la Asambleas de Clase programadas para el viernes 25, así como de la exposición de ideas que se realizará con motivo de esta efeméride en un mural especial: "EL MAGO DE LAS BUENAS PALABRAS". Deseamos que las actividades programadas abonen en vuestros corazones, sentimientos y voluntad; un compromiso y una apuesta firme y clara contra la violencia hacia las mujeres.



Letra de la canción "Y en tu ventana"





Otros enlaces de interés a canciones relacionadas con el tema:

http://youtu.be/kepGcdF2688
http://youtu.be/G9q_ao91Now
http://youtu.be/D0wROywKmvY
http://youtu.be/ZFjzSvjJ4a8

MAPAS CONCEPTUALES

Para ayudaros en el estudio de los temas de conocimiento del medio, he subido los mapas conceptuales de las funciones vitales del ser humano, que como bien sabéis son tres: La Nutrición, La Relación y La Reproducción. 
Es necesario que los trabajéis con atención, aprenderéis un montón de cosas que complementan al libro de texto. Haced click en la imagen para acceder.

FESTIVAL DE CINE IBEROAMERICANO

Con motivo del 37 Festival de Cine Iberoamericano de Huelva, que se va a celebrar durante los días 19 al 26 de noviembre de 2011, hemos programado para el día 24 de noviembre una salida para ver la película "El Lince Perdido". Aquí podéis ver el trailer o presentación.


Como habéis aprendido y realizado en clase, tendréis que hacer la reseña de esta película, siguiendo el modelo estudiado. Los trabajos deberéis presentarlos a través del aula virtual en el foro "Trabajos de clase". El plazo de entrega será, desde el visionado de la película, hasta el domingo día 27 de noviembre.

I CROSS CIUDAD DE LOS NIÑOS

El viernes 11 de noviembre se va a realizar el I cross Ciudad de los niños. Como es natural, esperamos la participación activa de tod@s para conseguir que sea una actividad divertida e interesante. 

El cross es una prueba de atletismo que consiste en hacer un recorrido más o menos largo en campo a través o terreno irregular.
La carrera de cross más conocida la realizó el soldado Filípides hace unos dos mil años, cuya epopeya dió lugar a la maratón, que es una prueba de resistencia, en la que l@s participantes deben correr una distancia de más de 40 kilómetros. Los deportistas experimentados suelen tardar algo más de dos horas. 
La prueba no será tan larga como la de una maratón, no os asustéis, pero tendréis que demostrar vuestro coraje y espíritu deportivo dando varias vueltas alrededor del colegio. 
Hablando de la maratón ¿No sentís curiosidad por saber que pasó con Filípedes y el motivo de su épica carrera?

El origen del Maratón se remonta al año 490 a.c. En Grecia, concretamente en la llanura de Maratón se produjo una batalla entre Atenas y Persia. La gran vencedora de esta batalla, Atenas, puso fin a la primer guerra médica y consiguió que el imperio Persa dejara de expanderse, a pesar de su gran poderío en cuanto a ejército. Como curiosidad, se dice que fallecieron 6400 persas y 192 atenienses.
Tras la victoria, el comandante ateniense llamado Milcíades, envió al soldado Filípides a Atenas, para que diera la noticia de la victoria de Atenas contra Persia. El soldado Filípides, tuvo que recorrer corriendo la distancia que separaba Maratón de Atenas, y, cuando llegó, anunció “¡Alegráos atenienses, hemos vencido!”. Y tras dar el anuncio, cayó rendido, falleciendo de fatiga por un ataque al corazón seguramente, aunque también se dice que influyeron mucho las heridas de guerra, ya que el soldado Filípides había recorrido previamente esa distancia en varias ocasiones.

El primer maratón tuvo lugar en las Olimpiadas del año 1896 en Atenas, en memoria de Filípides. El primer maratón tuvo una distancia de 40 kilómetros y llegó en primera posición un pastor griego: Spiridio Louis. A partir de aquí, el maratón se convirtió en la prueba que clausura cualquier competición de atletismo, como regla general, incluído los JJ.OO.
Ahora bien, la distancia definitiva (la de hoy en día) se estableció en el año 1908 en los Juegos Olímpicos de Londres. Esta distancia es 42.195 metros, aunque al principio iba a celebrarse el maratón sobre la distancia de 38 kilómetros, pero el príncipe Gales, Jorge V, ordenó que se saliera desde el Castillo de Windsor. Cuenta la leyenda que el motivo era por la molesta lluvia, para evitar que la reina se mojara.
Finalmente, desde los Juegos Olímpicos de París del año 1924, la distancia de 42.195 queda como definitiva y reglamentaria.

Ya sabéis un poquito más sobre esta prueba olímpica, pero tengo una curiosa pregunta para que demostréis vuestras dotes investigadoras.
¿Por qué era tan importante que Filípedes llegara corriendo y lo antes posible a Atenas para comunicar la noticia de la victoria ateniense?

En cuanto averigüéis la respuesta, deberéis enviarla a través del aula virtual en el foro "Trabajos de Clase".

MAPAS CONCEPTUALES

A continuación tenéis enlaces a los mapas conceptuales de algunos de los temas tratados en clase. La función de los mapas conceptuales es ayudarnos a organizar las ideas y guiarnos en el estudio de los contenidos.

Reglas de acentuación

Múltiplos y divisores

Números decimales

Los órganos de los sentidos

El sistema nervioso

La nutrición

La digestión

La respiración

La circulación de la sangre

Aparato excretor


TAREA: PRESENTACIÓN EN IMPRESS

La próxima tarea que vamos a realizar en clase es hacer una presentación de la obra de teatro de Halloween que hicimos el día 28.

Para la realización de la tarea necesitaremos trabajar con el programa "Impress" de OpenOffice. El curso pasado ya hicimos una presentación parecida sobre Andalucía, así que tendréis que desempolvar la memoria y recordar como funciona dicho programa. No obstante, volveremos a explicar cómo se hace.

Las fotografías de la obra de teatro las prepararé para la semana que viene y os daré una copia a cada un@.

El día 10 subiré al aula virtual la tarea que tenéis que realizar en formato WebQuest.

Desde estos enlaces podéis consultar algunos de los manuales del programa Impress. Elegid el que más os guste y ya podéis ir empezando con la tarea, os servirá para ir recordando los aspectos principales:

http://formacion-tic-tiernogalvanchiclana.blogspot.com/2008/06/tutorial-openoffice-impress.html 

http://tecnologiaedu.uma.es/index.php/materiales/26-curso-de-openoffice-impress-30


http://es.tldp.org/Manuales-LuCAS/doc-manual-OOImpress/Impress.pdf

http://www.josedomingo.org/web/mod/resource/view.php?id=32 

http://manualtutor.com/manual-open-office-impress 

http://www.wikilearning.com/curso_gratis/openoffice_impress-introduccion_a_impress/10896-1