6 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El Día 6 de diciembre celebramos el aniversario de nuestra Constitución. Por este motivo, entre los días 2 y 5 de diciembre, vamos a realizar algunas actividades relacionadas con el tema.

A continuación os dejo algunos enlaces sobre La Constitución Española para que vayáis refrescando algunas de las ideas importantes.

La Constitución para niños y niñas
6 de diciembre, Día de la Constitución
Los Derechos y Libertades en nuestra Constitución





Trabajamos y aprendemos sobre La Constitución Española:


Actividades para trabajar La Constitución. Jclic.
WebQuest sobre La Constitución Española.
Materiales para trabajar La Constitución. Artículos imprescindibles.
Actividades sobre la Constitución.


Si habéis trabajado algunas de las actividades propuestas, estoy seguro de que seréis capaces de contestar a las siguientes preguntas. 

1.- ¿Cuáles son los símbolos de nuestra nación?
2.- ¿De qué trata el Título 1 de La Constitución Española de 1978?
3.- Ha habido varias constituciones en España a lo largo de la historia. ¿Sabríais decirme cuándo y dónde se elaboró la primera y cómo se la denominó popularmente?

Cuando tengáis las respuestas podéis enviarlas a través del aula virtual en el apartado "Trabajos de clase" o bien en un folio escrito a mano cuidando las normas de presentación y limpieza adecuadas.

III CROSS "CIUDAD DE LOS NIÑOS"

El viernes 29 de noviembre se va a realizar el III cross Ciudad de los niños. Como es natural, esperamos la participación activa de tod@s para conseguir que sea una actividad divertida e interesante. 

El cross es una prueba de atletismo que consiste en hacer un recorrido más o menos largo en campo a través o terreno irregular.
La carrera de cross más conocida la realizó el soldado Thersipos hace unos dos mil años, cuya epopeya dió lugar a la maratón, que es una prueba de resistencia, en la que l@s participantes deben correr una distancia de más de 40 kilómetros. Los deportistas experimentados suelen tardar algo más de dos horas. 
La prueba no será tan larga como la de una maratón, no os asustéis, pero tendréis que demostrar vuestro coraje y espíritu deportivo dando varias vueltas alrededor del colegio. 
Hablando de la maratón ¿No sentís curiosidad por saber que pasó con Thersipos y el motivo de su épica carrera?

El origen del Maratón se remonta al año 490 a.c. En Grecia, concretamente en la llanura de Maratón se produjo una batalla entre Atenas y Persia. La gran vencedora de esta batalla, Atenas, puso fin a la primer guerra médica y consiguió que el imperio Persa dejara de expanderse, a pesar de su gran poderío en cuanto a ejército. Como curiosidad, se dice que fallecieron 6400 persas y 192 atenienses.
Tras la victoria, el comandante ateniense llamado Milcíades, envió al soldado Thersipos a Atenas, para que diera la noticia de la victoria de Atenas contra Persia. El soldado Thersipos, tuvo que recorrer corriendo la distancia que separaba Maratón de Atenas, y, cuando llegó, anunció “¡Alegráos atenienses, hemos vencido!”. Y tras dar el anuncio, cayó rendido, falleciendo de cansancio.

El primer maratón tuvo lugar en las Olimpiadas del año 1896 en Atenas, en memoria de Thersipos. El primer maratón tuvo una distancia de 40 kilómetros y llegó en primera posición un pastor griego: Spiridio Louis. A partir de aquí, el maratón se convirtió en la prueba que clausura cualquier competición de atletismo, como regla general, incluído los JJ.OO.
Ahora bien, la distancia definitiva (la de hoy en día) se estableció en el año 1908 en los Juegos Olímpicos de Londres. Esta distancia es 42.195 metros, aunque al principio iba a celebrarse el maratón sobre la distancia de 38 kilómetros, pero el príncipe Gales, Jorge V, ordenó que se saliera desde el Castillo de Windsor. Cuenta la leyenda que el motivo era por la molesta lluvia, para evitar que la reina se mojara.
Finalmente, desde los Juegos Olímpicos de París del año 1924, la distancia de 42.195 queda como definitiva y reglamentaria.


El día 22 de noviembre hablábamos sobre la violencia machista y sus consecuencias sobre las mujeres y la sociedad, pues bien, en la historia del deporte tenemos episodios que marcan esa tendencia discriminatoria e injusta, enmascarada de una manera sutil y paternalista; pero que no deja de ser una concepción oscura, vergonzosa y sobre todo errónea, del trato que a lo largo de la historia de la humanidad han recibido las mujeres por parte de los hombres y; que a pesar de lo que se ha mejorado, todavía persiste.

En este sentido, es importante señalar el sacrificio que tienen que realizar las mujeres para conseguir un hueco en la historia del deporte, en la que la discriminación de la mujer ha sido y es una constante. En la siguiente fotografía podemos ver a Katherine Switzer, la primera mujer en correr una maratón, si pincháis en la foto podréis obtener información sobre el momento representado en la instantánea.


Ya sabéis un poquito más sobre esta prueba olímpica, pero tengo una curiosa pregunta para que demostréis vuestras dotes investigadoras. Para contestarla podéis consultar el siguiente enlace:  BATALLA DE MARATÓN
¿Por qué era tan importante que Thersipos llegara corriendo y lo antes posible a Atenas para comunicar la noticia de la victoria ateniense?

En cuanto averigüéis la respuesta, deberéis enviarla a través del aula virtual en el foro "Trabajos de Clase" o en una hoja manuscrita cuidando las normas de presentación y limpieza adecuadas.

Nota: Algunos autores atribuyen erróneamente este hecho histórico al soldado Filípides, no obstante, la respuesta a la pregunta no se ve afectada por la confusión entre los distintos autores que han tratado dicho tema.

DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES.

    El próximo lunes 25 de noviembre se conmemora del "DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES".

    En nuestro Centro apostamos por el Desarrollo, la Paz y la Igualdad. Por ello hemos programado una serie de actividades encaminadas a que los alumn@s tomen conciencia, desde una perspectiva de compromiso con la igualdad, de la importancia que para el desarrollo individual y de nuestra sociedad, tienen el respeto a los derechos y la responsabilidad en nuestras obligaciones hacia los demás.
Los siguientes documentos tratan de aportar una modesta información, aunque espero que sirva de guía para la reflexión y concienciación sobre el problema de la violencia hacia las mujeres.

Teléfono de atención a las víctimas de violencia de género en España  016

Mujer, conoce tus derechos  (ACNUR Venezuela)
Guía para chicas: "Cómo prevenir y defenderse de las agresiones"

     Los vídeos que podemos ver a continuación son para la reflexión sobre el tema de la violencia de género. Vuestras reflexiones serán los contenidos de la Asambleas de Clase programadas para el día 25 de noviembre.

























Otros enlaces de interés a canciones relacionadas con el tema:

http://youtu.be/kepGcdF2688
http://youtu.be/G9q_ao91Now
http://youtu.be/ZFjzSvjJ4a8

FESTIVAL DE CINE IBEROAMERICANO - 39 EDICIÓN - 2013

Con motivo del 39 Festival de Cine Iberoamericano de Huelva, que se va a celebrar durante los días 16 al 23 de noviembre de 2013, hemos programado para el día 18 de noviembre una salida para ver la película "Unidos por un sueño". Aquí podéis ver el trailer o presentación.


Como habéis aprendido y realizado en clase, tendréis que hacer la reseña de esta película siguiendo el modelo estudiado. Los trabajos deberéis presentarlos a través del aula virtual en el foro "Trabajos de clase" o bien en un folio manuscrito, siguiendo las normas de limpieza y presentación adecuadas. El plazo de entrega será, desde el visionado de la película, hasta el sábado día 30 de noviembre.

Para saber más podéis investigar en los siguientes enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Unidos_por_un_sue%C3%B1o 

http://www.filmaffinity.com/es/film538524.html

http://www.festicinehuelva.es/index.asp#spv=41&npv=-2114996426&ssv=9 

http://es.wikihow.com/escribir-una-rese%C3%B1a-de-una-pel%C3%ADcula 

HALLOWEEN



EL JUEVES 31 DE OCTUBRE CELEBRAMOS UNA FIESTA HALLOWEEN EN EL COLE.

Ponte un terrorífico disfraz y acompaña a tus compañer@s de clase en esta escalofriante fiesta, en la que habrá desayuno Halloween, desfile del terror, cine fantasmagórico y otras monstruosas sorpresas. Nos lo pasaremos de mieeeeeeeeeedoooooooooo.

Para los escritores más terroríficamente atrevidos, se ha convocado un concurso literario. En el siguiente enlace tenéis toda la información necesaria para participar.

CONCURSO DE RELATOS DE TERROR 2013 



Para ir entrando en situación, vamos a colorear algunos monstruosos dibujos que colgaremos en las paredes de la clase, además, también podéis visionar el vídeo que realizaron vuestros compañeros/as en el curso 2011/2012 sobre un pequeño teatrillo de marionetas para la fiesta de Halloween. Se denomina "El fantasma burlón", aunque también podríamos haberlo titulado "El fantasma escarmentado", después de ver la actuación os explicaréis el porqué. Podéis ver de que trata en nuestro blog de teatro: 




Teatro Halloween: "El fantasma burlón"



ORÍGENES DE LA NOCHE DE HALLOWEEN

Halloween es una fiesta de la cultura anglosajona que se celebra en la noche del día 31 de octubre.
Sus orígenes se remontan a los celtas, hace más de 2.500 años, cuando el año celta terminaba al final del verano, el día 31 de octubre de nuestro calendario (Samhain). El ganado era llevado de los prados a los establos para el invierno. Ese último día, se suponía que los espíritus podían salir de los cementerios y apoderarse de los cuerpos de los vivos para resucitar, pedirles alimentos y maldecirles. Les hacían víctimas de conjuros si no accedían a sus peticiones: me das algo o te hago una travesura, que es la traducción de "Trick or Treat" (Truco o Trato).

Para evitarlo, los poblados celtas ensuciaban las casas y las "decoraban" con huesos, calaveras y demás cosas desagradables, de forma que los muertos pasaran de largo asustados. De ahí viene la tradición de decorar con motivos siniestros las casas en la actual víspera de todos los santos y también los disfraces. Es así pues una fiesta asociada a la venida de los dioses paganos a la vida.

La iglesia de Roma decidió convertir la festividad al catolicismo. Se instituyó el 1 de noviembre como el Día de Todos los Santos, que en Inglaterra se denominó "All Hallows' Day", y la noche anterior "All Hallows' Eve" que posteriormente derivó en "Halloween"





12 OCTUBRE. DÍA DE LA HISPANIDAD

Con motivo de la celebración del Día de la Hispanidad, nuestra clase va a realizar las actividades que se describen a continuación:
Para el miércoles día 9 se ha preparado una ruta ciclista por el camino que discurre paralelo al río Odiel y que finaliza en el monumento a la Fe Descubridora (al que llamamos "Monumento a Colón"), situado en la confluencia de las desembocaduras de los ríos Tinto y Odiel, frente a La Rábida y próximo a la zona desde la que partió Cristobal Colón en 1492 en su aventura hacia el llamado "Nuevo Mundo".
 
Desde el mapa que se desplegará pulsando el siguiente enlace podemos ver la ruta que vamos a realizar en bicicleta

Desembocadura del los ríos Tinto y Odiel


El viernes día 11 de octubre está programada una salida para visitar el Muelle de la Carabelas, donde podremos embarcar en las réplicas de las naves y aprender muchas cosas sobre "El Descubrimiento" y el protagonismo que tuvo nuestra provincia y sus marineros en aquella épica gesta.









Como siempre, os lanzo una pregunta para despertar vuestra curiosidad y capacidad de investigación, cuando sepáis la respuesta deberéis enviarla a través del aula virtual en el foro de trabajos de clase.
 
¿Qué dos religiosos del Monasterio de la Rábida fueron claves en la preparación del viaje del Descubrimiento de América, aportando ayuda científica, espiritual y política a Cristobal Colón?

COMIENZO DEL CURSO ESCOLAR 2013-2014

Bienvenid@s al nuevo curso escolar 2013-2014.

En cursos pasados comenzamos a elaborar esta página digital para utilizarla como tablón de anuncios y plataforma de trabajo.

Este año, además de los canales convencionales (tutorías, hojas informativas...) continuaremos dasarrollando los contenidos e información necesarios para el seguimiento del curso a través de los siguientes enlaces:

Página web de colegio: http://cdnhuelva.es/ 
Biblioteca escolar: http://www.bibliociudad.blogspot.com.es/ 
Aula virtual: http://cdnhuelva.es/ciudaddigital/

Diario de clase: http://cdn6primaria.blogspot.com.es/ 
Recursos educativos: http://cdnrecursos.blogspot.com.es/ 
Esquemas y resúmenes: http://cdnmapconcep.blogspot.com.es/ 
Aula de teatro: http://teatroenclase.blogspot.com.es/ 
Interculturalidad en clase: http://unasolacultura.blogspot.com.es/ 
Aula de lectura: http://cdnaulalectura.blogspot.com.es/ 



Desde esta plataforma os iré informando de las cosas necesarias para la organización de la clase, y una cosa muy importante e interesante, también pueden participar vuestros padres en la experiencia educativa. 

Este año contamos con un nuevo autobús escolar para el transporte diario y la realización de actividades escolares fuera del centro. Si queréis saber un poco más sobre este tema pinchar en alguno de los siguientes enlaces:

http://huelva24.com/not/42101/la_ciudad_de_los_ninos_estrena_autobus_escolar/ 
http://huelvaya.es/2013/07/17/los-alumnos-de-la-ciudad-de-los-ninos-estrenan-autobus-escolar/
http://static.heconomia.es/responsables.asp?o=-546044679 
http://www.huelvainformacion.es/article/huelva/1566637/la/fundacion/atlantic/copper/dona/autobus/colegio/ciudad/los/ninos.html

Un saludo a tod@s

José Luis Rodríguez

AQUÓPOLIS


¡¡¡ Id preparando el bañador y la toalla !!!

Para el martes 18 de junio hemos preparado una refrescante y emocionante salida al Aquópolis de Cartaya.
Por fin llegó la hora de compensar el duro trabajo realizado durante el curso, con una actividad distinta, divertida y veraniega, donde necesitarás de todo tu valor y energía para disfrutar y sentir el vértigo que ofrecen sus acuáticas atracciones.

Después de ver la foto, basta imaginar lo bien que lo vamos a pasar para que los días que faltan nos parezcan interminables.

VISITA AL PARQUE NATURAL MARISMAS DEL ODIEL

MARISMAS DEL ODIEL
En los límites de Huelva y lindando con las poblaciones de Aljaraque, Punta Umbría y Gibraleón está este extraordinario paraje natural, del que los onubenses nos sentimos muy orgullosos.
Durante los días 6 y 7 de junio vamos a realizar una serie de actividades para conocerlo más profundamente. 
En la visita que vamos a realizar el viernes 7 de junio  a este espacio natural protegido, los monitores nos hablarán de un montón de cosas interesantes. Estad atentos, porque  vamos a aprender como interpretar, valorar y proteger este maravilloso entorno.
Os propongo un pequeño desafío para disfrutar de la visita: Preparad vuestro cuaderno de viaje y poned atención para dar respuesta al mayor número de preguntas de las que se detallan a continuación.
Debéis entregar vuestras respuestas en un folio en limpio y, recordad que es importante cuidar la presentación.

  1. ¿Qué componentes naturales hemos utilizado para hacer la trampa de mosquitos?
  2. ¿Cuánto dura la flor de la jara pringosa?
  3. ¿Cómo se llama el aceite que se extrae de la jara pringosa?
  4. ¿Para qué se utiliza y utilizaba este aceite de la jara?
  5. Diferencia entre autóctono, alóctono y endémico.
  6. ¿Qué planta se consideraba como la farmacia con raices?
  7. El líquen es la unión de...
  8. ¿Cómo se llama la semilla del algarrobo y para qué se utilizaba?
  9. ¿Con qué otro nombre denominaban los árabes al mirto?
  10. El fruto de qué planta servía para hacer un vino con mucho poder energizante.
  11. ¿De qué zona de Málaga venían los flamencos cada día a alimentarse a las Marismas del Odiel?
  12. ¿Cuál es el nombre científico del "dragón rojo", que sirve de alimento a los flamencos?
  13. ¿En qué tipo de medio vive el "dragón rojo", dulce o salado?
  14. En las Marismas del Odiel existen cuatro ecosistemas. ¿Cuáles son?
  15. Escribe el nombre de 4 plantas que hayamos visto en las Marismas del Odiel.
  16. Escribe el nombre de 4 aves que hayamos visto en las Marismas del Odiel.
  17. ¿Podrías decirme el nombre de los monitores y monitoras que nos han enseñado la marisma?
  18. Los flamencos nacen de color blanco y grisáceo, ¿a qué se debe el color rosa tan característico que poseen cuando se van haciendo adultos?
  19. ¿Qué mamífero podemos encontrar en las lagunas de las Marismas del Odiel?
  20. ¿Qué ave tiene un dedo de color amarillento parecido a un gusano y que utiliza como cebo para atraer a los peces que le servirán de alimento?
  21. ¿Por qué los flamencos reciben ese nombre?
  22. ¿Desde qué año los flamencos crían en las Marismas del Odiel?
  23. ¿Qué planta se utilizaba para ahuyentar a los mosquitos?
  24. ¿Qué tipo de animales se protegen bajo las hojas del palmito?
  25. ¿Por qué los pinos son relativamente jóvenes y la mayoría poseen un tamaño similar?
  26. ¿Por qué se han mantenido varios eucaliptos a pesar de no ser árboles autóctonos de la zona?
  27. ¿Para qué y por qué utilizaban los pobladores de la zona la planta denominada "matagallo"?
  28. ¿Detrás de qué planta se escondió la diosa Venus según la mitología griega para que no la vieran desnuda?
  29. ¿Qué planta se utilizaba en la antigüedad para limpiarse los dientes?
  30. ¿Cómo se diferencia a simple vista una rana de un sapo?
  31. ¿Cuál es la planta aromática del parque por excelencia?
  32. ¿Por qué al ecosistema de las marismas se le llama "Mar de espartinas"?
  33. En el mar de espartinas podemos encontrar dos especies, una autóctona y otra no. ¿Sabrías decirme de dónde y cuándo vino la especie alóctona?
  34. ¿A qué es debido el color verde del agua de las lagunas?
  35. ¿Por qué algunas plantas del ecosistema de las marismas presentan hojas brillantes?
  36. ¿Por qué algunas plantas del ecosistema de las marismas se denominas "salados"?
  37. ¿Con qué otro nombre se conoce a las especies vegetales "salicornia y sarcocornia?
  38. ¿Por qué tiene forma de gancho el pico de los flamencos?
  39. ¿Qué parte del flamenco era considerada un manjar culinario por los antiguos romanos?
  40. ¿Qué es la procesionaria?
  41. Cuéntame todo aquello que recuerdes o te haya impresionado de la visita a las Marismas del Odiel.
Es difícil imaginar que se puedan aprender tantas cosas en una pequeña excursión. Pero estoy seguro de que con un poco de interés y atención por vuestra parte, seréis capaces de contestar fácilmente a la mayoría de las preguntas.
La base del conocimiento no se limita a la inteligencia, sino que necesita de la curiosidad por conocer y de la atención para comprender.
En general, y esto sirve para todo, si prestáis un poquito de atención a lo que ocurre alrededor, descubriréis un montón de cosas que generalmente pasan desapercibidas, pero que deberían formar parte de nuestro aprendizaje.

RUTA EN BICI 2013

Mañana miércoles 22 de mayo tendremos una salida en bici a la playa. Recorreremos aproximadamente unos 14 Km por el carril bici desde el cruce del Espigón hasta la Laguna de El Portil. Para realizar esta actividad deportiva necesitamos una bicicleta en buen estado y muchas ganas de pasarlo bien, así que preparados, listos y ... mientras os preparáis aquí os dejo un vídeo para ir animando el ambiente. ¿¿¿¿Preparados??????


ROMERÍA DE LA VIRGEN DE LOS NIÑOS


El miércoles 15 de mayo se va a celebrar la romería en honor a Nuestra Señora La Virgen de los Niños.
El acto comenzará con la misa de romeros a las 10:45 horas y a continuación tendrá lugar el traslado y paseo de la Virgen de los Niños a cargo de los pequeñ@s costaler@s.
Esperamos que todos los romeros que os animéis a acompañarnos en ese día, disfrutéis de nuestra maravillosa y colorida romería, aportando la alegría y los buenos sentimientos que la han caracterizado a lo largo de los años.

III JORNADAS DEPORTIVAS "MAESTRO VALENTÍN LÓPEZ"

    El día 11 de abril celebramos las jornadas deportivas de atletismo:

"III MEMORIAL MAESTRO VALENTÍN LÓPEZ"

    Esta actividad se desarrollará en el Estadio Iberoamericano de Huelva, punto de encuentro de numerosos e importantes eventos deportivos de nuestra ciudad.
Para ello contamos con la participación de los alumnos y alumnas de secundaria del instituto Montessori de Huelva.
     Se realizarán pruebas de velocidad, resistencia, salto de longitud y lanzamiento de peso. Además de demostrar nuestra habilidad y espiritu deportivo, disfrutaremos de un fantástico día de convivencia con chicos y chicas de otro centro educativo.

    Recordad que es muy importante prepararse para estar en forma y siempre tendréis que tener presente que para ser un buen deportista no es suficiente con tener cualidades, además es imprescindible trabajar mucho y ser muy constante.

     Para prepararnos correctamente es necesario conocer las técnicas y las reglas que cada tipo de prueba requieren. A través de los enlaces siguientes podéis obtener información interesante de cada una de estas disciplinas atléticas:


SALTO DE LONGITUD






       Gran parte del esfuerzo que se necesita para ser un gran deportista está en el corazón, en esa fuerza que sentimos desde dentro y que nos empuja a alcanzar nuestras metas. Este sentimiento, que nos hace ser constantes en nuestro trabajo y que nos mantiene con fuerzas a pesar del sacrificio que supone superar las dificultades, se capta perfectamente en el siguiente fragmento de la película Carros de Fuego, un homenaje a un gran atleta de principios del siglo XX, Eric Liddell


          Esta historia es muy emotiva y nos da una idea del esfuerzo que supone llegar a ser un deportista de élite. No obstante, no es extremadamente significativo, si lo comparamos con el sacrificio que tienen que realizar las mujeres para conseguir un hueco en la historia del deporte, en la que la discriminación de la mujer ha sido y es una constante. En la siguiente fotografía podemos ver a Katherine Switzer, la primera mujer en correr una maratón, si pincháis en la foto podréis obtener información sobre el momento representado en la instantánea.


    La tarea propuesta para este evento consiste en copiar y completar este cuadro de las Plusmarcas mundiales de atletismo. Para realizarla deberéis hacer en vuestro procesador de texto una tabla similar a la que hay a continuación y rellenáis los datos que faltan. Una vez completado el trabajo tendréis que enviarlo a través del aula virtual en el foro trabajos de clase.

 
MASCULINO
PRUEBA
MARCA
ATLETA
FECHA
LUGAR
100 m




200 m




400 m




Salto longitud




Lanzamiento peso




FEMENINO
PRUEBA
MARCA
ATLETA
FECHA
LUGAR
100 m




200 m




400 m




Salto longitud




Lanzamiento peso






SEMANA SANTA 2013

     El jueves 21 de marzo saldrá en procesión "NUESTRO PADRE JESÚS DE LOS NIÑOS". El paso procesional realizará su estación de penitencia dentro del recinto educativo, haciendo sus tradicionales paradas en las distintas dependencias de nuestro centro, desde donde se llevará a cabo el emotivo acto de La Bendición.



La música relacionada con la Semana Santa es muy característica y abarca diferentes estilos, que van desde el más clásico denominado música sacra, en la que destacan importantes compositores como Mozart y que suele ser interpretada por una orquesta y un coro en iglesias y catedrales, hasta las marchas propias de los desfiles procesionales. 

        En Semana Santa hay un tipo de canto religioso que se interpreta en el transcurso de los desfiles procesionales. ¿Sabríais decirme cómo se llama y cuál es su origen?
(Las respuestas en el foro de trabajos de clase del aula virtual)

Para saber más sobre sobre la Semana Santa, sus orígenes y celebración podéis pinchar los siguientes enlaces:


Orígenes de la Semana Santa